教学具配置原则

以信息科技新课标为依据

信息科技实验室的建设应依据新课程标准进行建设，活动空间建设、装备配置要充分体现课程的目标、理念和要求，内容上要紧贴教学用书，满足教学活动开展的需要。符合学生身心特征及认知特点。

满足课程的生成生长

装备配备应具有安全性、科学性、实践操作性、兼容性，还需注重现代技术与教育教学的有机融合，装备器材的选择要有时代感，根据课程内容发展需要具有适度的前瞻性，能一定程度满足课程的生成与生长。

符合教学场景应用

不同的教学内容有不同学习模式，讲授型课堂、体验式学习、项目式学习配备的器材、数量不一样，装备器材的配备需符合教学场景应用。

基于学科适当拓展

人工智能学科培养学生人工智能意识、应用实践能力、技术创新思维和智慧。

社会责任，装备配置在满足人工智能教学活动的前提下，适当拓展，兼顾编程、 创意电子、智能应用等创新社团活动开展，为学生兴趣特长发展提供活动场所。

学习空间实行自主开放、应用，课内课外结合原则。

方案特点

支持教学测评练的一体化软件平台

科普蛙教学平台集编程、原理实验、课程资源、作业与作品评价与一体，贯通小学、初中、高中各阶段，便于资源的共建共享。

快速搭建易于管理的实验器材

信息科技需要将复杂的算法、原理，通过具象、贴近生活的场景表现出来，让学生在实践中对复杂的技术论进行实践。课堂教学的时间限制对实验器材的高效便捷提出了新的要求，科普蛙教学器材，支持物联网、跨学科项目、人工智能技术应用实践，可在十几秒中内完成原型应用实践。

丰富灵活扩展AI创新项目

软件平台支持多种开源硬件，科普蛙器材结构兼容多种结构件，在在满足新课程教学活动的前提下，能灵活拓展。

符合学段特点的编程平台

针对中小学的信息科技实验室，需要配备用图形化编程到代码编程的进阶式教学编程平台。支持图形化和Python代码编程一键切换。

方案配置

基于原有的电脑室进行改造，补充相应的教学软硬件平台，即可支持信息科技新课标新课程的实施。

原有教室的PC需达到以下配置要求：

Ø 最低配置：

操作系统：window7及以上系统/显卡：支持WebGL图形引擎/摄像头：500万以上/麦克风：3.5mm/耳机：3.5mm

Ø 推荐配置：

     PC: 操作系统：window10 version 1709+/ 显卡：支持WebGL图形引擎/ 摄像头：700万以上/麦克风：3.5mm/耳机：3.5mm/蓝牙：Bluetooth 4.0

教学器材

应用案例